Tecnologia na sala de aula: 4º e 5º ano

Há um tempo atrás eu fiz um e-book contendo  dicas para turbinar suas aulas!
Foi uma experiência incrível!
Prometo logo logo fazer outro e atualizar com algumas ferramentas bem interessantes!

Sugestão para o laboratório de informática: Proprofs Quiz

Existem inúmeras possibilidades e ferramentas para elaboração de testes online.
Já utilizei e criei inúmeros formulários utilizando o Google Drive e recomendo. É muito bom e simples.
Outra ferramenta que já utilizei várias vezes e considero bastantes simples é o ProProfs Quiz.
Veja algumas das minhas crianções.
Brasil dos Portugueses
Galileu Galilei - criados pelos alunos do 3º ano do Fundamental I em 2011
Artistas brasileiros - Ilustre desconhecido
Regras do laboratório de informática
Região Centro-Oeste

Desta vez, as professoras do 5º ano criaram as perguntas referente a região Centro-Oeste e elaboraram o Quiz apresentado abaixo.
Pretendo um dia orientar as professoras e fazer com que os alunos criem seu próprio Quiz.
Tenho certeza que todos sairão ganhando.
A ferramenta é bem simples, necessita login e senha. Há a possibilidade de criar perguntas  verdadeiro\falso, ligação, listas etc.

Região Centro-Oeste

Aulas no laboratório de informática: mais de 10 ferramentas

Qual ferramenta usar com os alunos?
Se você está se questionando, que tal conhecer o blog da Karla e descobrir algumas ferramentas que podem te auxiliar.
Surfando pelo Facebook lá na comunidade Celulares na Educação, conheci o Blog da Pipa Comunicação da Karla Vidal.
Muito bom!
Fiquei impressionada na postagem que ela preparou sobre ferramentas que podem ser utilizadas no dia a dia do professor. São 60!
Conheço e utilizo algumas delas, mas muitas deu vontade de começar a utilizar agora mesmo.
Clique aqui e conheça as 60 ferramentas.

Aulas com tecnoloiga I Ciências I Água - Especial Super Interessante

Explorando  meu G+ conheci o infográfico A crise da água compartilhado pela Fátima Franco.
Muito interessante! Descobri que gasto 810 litros de água por dia, sendo que o ideal é 110 litros.
Vamos economizar!!!!

SENATED - Criação de ferramentas educacionais com ferramentas do Google

Como aproveitar as ferramentas do Google no planejamento pedagógico?
As vezes fico refletindo como seria minha prática pedagógica sem a computação na nuvem?
Sou blogueira desde 2008 e por isso, tudo que desenvolvo está salvo na net.
Não faço nada no caderno, agenda, rascunho.... dá para acreditar?
Eu compartilho todas as minhas ideias, atividades e apresentações confeccionadas com os professores e uma das ferramentas utilizadas é o Google Drive.
Com o SENATED conheci  a Elaine de Oliveira do site Ferramentas do professor. Vale a pena visitar! Muito bom conteúdo!
A Elaine apresentou a ferramenta para criação de quiz, provas e enquetes,  Google forms
Já utilizei esta ferramenta inúmeras vezes. É prática e muito simples.
Em 2013 a professora de ciências utilizou esta ferramenta com os alunos do 5º ano durante uma atividade complementar.

SENATED: Jogos pedagógicos e a utilização de programas gratuitos

Até dia 20 acontece o SENATED - Seminário Nacional de Tecnologia na Educação.
100% online, 100% gratuito
Palestras diversificadas, criativas e inovadoras.
Até agora consegui participar  de 3 palestras.
Prezi na Educação
Jogos pedagógicos e a utilização de programas gratuitos
Criação de ferramentas educacionais com ferramentas do Google


Através do seminário  tive a oportunidade de conhecer a Cristina Prado do site Professor ligado.
A Cristina falou sobre a utilização de jogos pedagógicos e a utilização de ferramentas para criação dos jogos.
Fiquei muito feliz quando ela indicou o HotPotatoes, pois desde 2010 faço postagens sobre esta ferramenta.
Sistema solar
HotPotatoes
HotPotatoes na Pós-graduação

Como inserir tecnologias na sala de aula?

Navegando pela internet encontrei a indicação de um e-book sobre Tecnologias Digitais na educação.

Acesse o o site e faça download: http://books.scielo.org/id/6pdyn

• Multimídia na educação: o vídeo digital integrado ao contexto escolar
• Desenvolvimento e avaliação de sistema multimídia para ensino e aprendizado em topografia
• Novas tecnologias e pessoas com deficiências: a informática na construção da sociedade inclusiva?
• Os jogos como contextos curriculares: um estudo das construções de gênero no “The SIMS”
• A tecnologia e o ensino de química: jogos digitais como interface metodológica
• Moodle no curso de ciências biológicas a distância: análise das contribuições no processo de ensino e aprendizagem
• O sociointeracionismo no contexto da EAD: a experiência da UFRN
• As concepções de interatividade nos ambientes virtuais de aprendizagem
• Tutoria: concepções e práticas na educação a distância
• As novas tecnologias da informação e comunicação na perspectiva do ensino de Geografia

Eleições 2014: Ferramentas que podem valer 4 anos de poder

Navegando pelo site Brasil Acadêmico (excelente conteúdo!) encontrei uma postagem que chamou minha atenção.
Inúmeras indicações de ferramentas que podem nos ajudar a escolher o candidato menos pior.
Será que existe o menos pior?
Passarei por cada site e farei uma avaliação.
Vale muito a pena explorar com carinho cada site indicado e apresentá-los  para os alunos.

Segue a lista retirada da postagem: http://blog.brasilacademico.com/2014/08/sites-para-ajudar-votar-nas-eleicoes.html acessado em 05/09/2014.


Projeto Truco! Cobertura da Campanha Eleitoral 2014
CNIA - Cadastro Nacional de Condenações Cíveis por Ato de Improbidade Administrativa
Eleição Transparente 
Ranking Políticos 
Repolítica 
Vote na Web 
DivulgaCand - Sistema de Divulgação de Candidaturas
Simulador de Urna das Eleições 2014
Extrato Parlamentar 
Farejador do Planalto
Transparência Brasil 
Às Claras 
Excelências
Transparência Brasil

Tecnologia na sala de aula: Proprofs, Powerpoint, Slideboom, Wix.com

Dias atrás postei aqui no blog um jogo da memória que deu muuuuuuuito trabalho para confeccionar no PowerPoint, mas ficou muito interessante. O objetivo é o reconhecimento numérico.

Clique aqui para conhecer.

A atividade ficou tão interessante que refiz contendo outra proposta.

É possível explorar as duas atividades na sala de aula e no laboratório de informática. 
Sugiro mostrar primeiramente no notebook\tablet e datashow na sala de aula e interagir com os alunos. 
Combine as regras antecipadamente. Se eles estiverem comportados (o que quase nunca acontece) convide um aluno para utilizar o computador ao invés de só você ficar manipulando. 
Em um segundo momento quando estiverem familiarizados com os jogos leve-os ao laboratório de informática. 

JOGO MEMORIA DAS SOMAS

View more presentations or Upload your own.

Desenvolvi dois Quiz para as professoras do 5º ano.
Utilizei a ferramenta Proprofs. É excelente!
Minha intenção é fazer com que os alunos do 5° ano comecem a criar seus próprios Quiz.
Pode ter certeza que você vai levar menos tempo para criar o Quiz no Proprofs do que no Word e imprimir, xerocar e entregar para seus alunos.
Você pode explorar no laboratório de informática e ao final das questões a ferramenta cria um certificado. Os alunos ficam bastante empolgados para tirar medalha de 100%.
Nas ruas do Bras.
Estado onde moro

Para os professores do 4º ano, criei um site contendo algumas informações sobre a história do estado de São Paulo.
Wix.com. 
Muito fácil, simples e bastante intuitiva. Não precisa de conhecimentos de programação para desenvolver um site. Vejam como ficou minha exploração.

Sonho a longo prazo, fazer com que os alunos utilizem esta ferramenta para criar sites sobre conteúdos diversos.

ProProfs quiz: Ferramenta simples e fácil de usar

Utilizei a ferramenta Proprofs Quiz para criar um objeto de aprendizagem para as aulas de história.

O Brasil dos Portugueses » Test maker

O que são infográficos?

Perambulando pela internet achei uma coisa incrível!!!!
Quer saber o que é?

Lá no portal do professor encontrei um link com inúmeros infográficos.
Achei muito  interessante e gostaria de utilizar todos.
Está nos meus projetos a criação de infográficos. Deve ser bastante divertido.

http://portaldoprofessor.mec.gov.br/link.html?categoria=372

Como criar documentos, planilhas e apresentações no Tablet e SmartPhone

Dica excelente sobre criação de arquivos para Android e SmartPhone.!!!

http://internetparatodos.blogs.sapo.pt/1665099.html?view=453451#t453451

Existe o Office para o Android, para ver e editar arquivos do Word, Excel e Powerpoint?

http://goo.gl/1C8Id

Como inovar utilizando recursos digitais?

 E aí? Vai utilizar qual dessas ferramentas?
Ando tão cansada que mal tenho tempo para atualizar o blog.
Ministrando duas oficinas e acompanhando inúmeros projetos.

Geometria: Estou motivando o professor a criar vídeo aulas utilizando o PowerPoint, MovieMaker ou A-Tube para criar exercícios e compartilhar com os alunos.

Álgebra: Já iniciamos as filmagens com o professor e o sinal verde foi dado para postar os vídeos no canal do professor.

Matemática: Realizamos registros fotográficos e filmagens durante as aulas e criaremos um portfólio digital contendo Stop Motion.

Redação e Português: Os alunos criarão revistas digitais utilizando o editor do Google Drive.

Arte: Gravamos os ensaios de música, fizemos registros fotográficos e criamos um e-book para homenagear as mães.

2º ano: Cada aluno criou no PowerPoint o Alfabeto Mirim das coisas que mais gostam. O livro será compartilhado com as famílias.

PowToon: Diversão na certa com seus alunos.

Enquanto preparava uma postagem sobre uma oficina de Vídeos na sala de aula que estou ministrando com os professores do Fundamental II descobri este site e resolvi dar uma paradinha para o descanso.
Aí, veja só no que deu!!!
Que tal utilizar com seus alunos? Eles podem criar apresentações animadas sobre qualquer assunto ou conceito.

Celular na sala de aula

Permitir ou proibir o celular na sala de aula?
Quero permitir, mas o que planejar com ele?
Acessar mapas, fazer pesquisa, street view, quiz, mapas mentais....
São tantas possibilidades.
Durante a semana de planejamento instalei o aplicativo Mindomo no meu celular e durante a palestra construi um mapa mental. Único inconveniente e o palestrante achar que estava desinteressada.
No site da Revista Nova Escola encontrei um aplicativo para criar recursos educacionais no celular e tablet.
Me interessei.

http://revistaescola.abril.com.br/blogs/tecnologia-educacao/2014/02/18/que-tal-criar-um-aplicativo-com-seus-alunos/

Ferramentas educativas off line

Mais uma vez o Inglês é prioridade máxima para este novo ano que se inicia.
Será que conseguirei desta vez?
Quero me dedicar mais ao meu blog pois outros afazeres me impossibilitaram de publicar com frequência. Trabalhei muito, criei muito, mas não deu para compartilhar nada.
E, para provar que estou a todo vapor, pesquisei algumas ferramentas educativas que podem ser usadas na sala de aula.

Microsoft Word;
Microsoft Excel;
Microsoft PowerPoint;
Movie Maker (estou pesquisando outro);
AutoCollage;
Imagens, imagens animadas, nuvens de palavras, vídeos, áudio;
Mapas de ideias, mapas conceituais;
Hagaque;
Webquest;
Criação de jogos; Hotpotatoes e Edilim

Ideias para sala de aula: Link para baixar vídeos online

Diversas vezes sou abordada na escola para indicar uma ferramenta que faça download dos vídeos no Youtube.
Indico o A-Tube, que precisa instalar no micro, tomar cuidado sobre as instalações desnecessárias que acompanham o arquivo executável e blá blá blá...
Desconfio que após minhas orientações eles não instalam o aplicativo no computador pessoal porque continuam a me solicitar estes downloads.
Porém, recebi uma informação muito preciosa divulgada pela Vera Gama, no qual compartilhou uma dica da Professora Daniele Mendes.

Baixar vídeos do youtube, sem a necessidade de um programa em seu PC.

www.file2hd.com

Passo a passo:

1.. Escolha o vídeo do Youtube e copie a URL dele;
2.. Abra o site: www.file2hd.com
3.. Cole a URL do vídeo, na caixa de texto URL;
4.. Marque a caixa: I have read and agree to the Terms of Service;
5.. Clique em Get Files;
6.. Escolha o formato mp4, que provavelmente aparecerá na última opção. 
7.. O vídeo será baixado para sua máquina.

Vera Gama e Daniele Mendes, vocês são o máximo!

Mais dicas:
@ Outra opção simples é acessar o site www.savemedia.com, copiar o endereço do vídeo no browser, colar no site, aguardar a janela do vdowloader que vai abrir (aceitar se não possui ainda) escolher em qual formato e qualidade e começa o download.
Indicação da Vera Lúcia.

@ 

Como inserir tecnologia a sala de aula?

Estou um pouco ausente do meu blog, postando apenas informações interessantes que encontro da net.
Espero que minhas indicações estejam contribuindo para a prática docente.
Hoje quero escreve sobre os projetos que estou envolvida.

2º ano:
Português: 
Os alunos estão elaborando atividades contendo rimas.
Sugeri a utilização do site http://www.abcya.com/word_clouds.htm que cria nuvens de palavras.
Fica bem bonito!
Interessante para construir lista de palavras com rimas, nomes dos alunos da sala ou até mesmo construir um presente para o dia das mães.
O único problema é que não aceita palavras acentuadas, por isso sugeri o site: http://www.imagechef.com/ic/word_mosaic/.

3º ano:
Ciências:
Exploramos sites sobre o Ciclo da água e construimos textos utilizando o PowerPoint.
http://minhacaixamagica.blogspot.com.br/2011/03/ciclo-da-agua.html
Português:
Desenvolvi uma atividade envolvendo as músicas ensaiadas para o Dia das Mães.
http://www.owlucas.com.br/index.htm
Ortografia:
http://goo.gl/dniuf
http://penta3.ufrgs.br/CESTA/jogos/ortografin/
http://www.soportugues.com.br/secoes/jogos/jogo.php?jogo=12

4º ano:
Ciências:
Polinização: Desenvolvi um jogo em PowerPoint contendo algumas perguntas sobre o assunto e assistirão o vídeo: The beautil pollization
Geografia: Pesquisando na internet tive dificuldades para encontrar sites apropriados para os alunos do 4º ano sobre a cidade de São José dos Campos. A professora passou uma ficha contendo os assuntos que os alunos deverão pesquisar porém os sites encontrados eram muito extensos.
Fui apresentada ao site wix.com. Fantástico!
Minha mais nova brincadeira!
Criei uma página contendo os temas listados pela professora. Adorei confeccionar e as professoras adoraram o resultado. Confiram!
http://anapaulacostasouza.wix.com/cidadesaopaulo

5º ano:
Ciências:
Sistema digestório

50 ferramentas online para professores

O Canal do Ensino preparou uma lista contendo 50 sugestões de ferramentas educativas para o professor utilizar em sua prática pedagógica.
Das 50 ferramentas, eu utilizo 14 efetivamente durante meu planejamento pedagógico e com meus alunos. São essas. Exagero? Não, eu diria praticidade e facilidade no compartilhamento.
1. Dropbox: Um disco rígido virtual com vários GB gratuitos e acessível desde quase qualquer dispositivo. Porém, sem dúvida, é muito mais que isso…
2. Google Drive: A evolução de Google Docs que se soma às suas múltiplas ferramentas de criação de documentos, um considerável espaço virtual gratuito.
6. Issuu: Também para compartilhar documentos porém principalmente aqueles cuja importância se encontra em seu conteúdo gráfico já que sua especialidade são as opções de visualização.
11. TubeBox : para baixar vídeos do YouTube, Vimeo, DailyMotion, etc
15. Slideshare: A melhor opção para criar e compartilhar apresentações com slides desde um canal pessoal, permitir sua visualização e um espaço para retro alimentar-se com os comentários.
16. Voki: Para criar um avatar que fala acompanhando as lições multimídia.
17. Screen Capture by Google (Google Chrome) e Screenshot (Mozilla Firefox): Extensões para tirar capturas de tela, guardá-las e/ou compartilhá-las via redes sociais. Se preferir um aplicativo de desktop Screenpresso é altamente recomendável.
19. Diigo: A alternativa a Delicious para a gestão e captura de links.
20. Prezi: O sustituto do sonífero Microsoft PowerPoint que leva a um novo nível as apresentações graças às suas ferramentas interativas, visualizações fascinantes, elegantes estilos, um editor realmente simples, links a conteúdo online, etc.
21. Picmonkey: Um fascinante editor de imagens online, o sustituto -literalmente- de Picnik. Conta com filtros, opções para criar colagens e muito mais funções avançadas de fácil uso.
24. Scoop.it e Paper.li: Ferramentas de fixação de conteúdos web.
36. Blogger: Para criar um blog em poucos minutos com a ajuda da fascinante plataforma de Google, o que facilita a integração de outros serviços da companhia para a gestão multimídia.
40. Google+: A rede social do Google está a anos luz de distância de seus competidores no que diz respeito a integração de serviços (Drive e YouTube os melhores) e ferramentas eficientes como seus populares Hangouts. Isso só é no geral, pois os usoas acadêmicos são bastante variados.
50. Google Calendar: Para a gestão do tempo e as tarefas, embora também seja muito útil especificamente para criar calendários (por exemplo sobre horários de atenção a estudantes ou datas de exames e trabalhos) e compartilhá-los.

Aula de Português: 2º ano - Você troca? Eva Furnari

Gosto muito de contar e recontar o livro Você troca? da Eva Furnari.

Ler este livro para as crianças é um momento de muita brincadeira.

Criei uma atividade utilizando a ferramenta Proprofs - Quiz School.
Em uma outra atividade meus alunos exploraram esta ferramente elaborando cruzadinhas sobre Galileu Galilei.

Acho que ficou bem divertido. 

Você troca? Eva Furnari » exam maker